Efter ett par veckors intensivt arbete med att skaffa kunskaper om bondgårdens djur, var det onsdagen den 21 maj dags för verkligheten! Bussen styrdes mot Byestad Skirö. Maria Brihall tog emot i gröngräset. Efter information om gården var det dags för en rundtur. Vi fick följa hela kedjan, från foder till mjölk och gödselrännan... En kissande ko är minst lika rolig som ett cirkusbesök! Besöket rundades av med en fika, med delar av Arlas produktsortiment.

På Holsby skola jobbar år 6 mycket med olika yrken, och vilka utbildningar som behövs. Även i år gjorde år 6 ett studiebesök på Njudungsgymnasiet i Vetlanda. Eleverna fick vara där en hel dag och verkligen uppleva hur det är att studera för ett jobb. Och som ni kan se på bilderna, fick eleverna också pröva på många olika saker! Det här är en dag som uppskattas mycket av eleverna. För, vilka jobb finns det i framtiden? Och hur får jag mitt drömjobb? Vad krävs det för utbildning, vad ska jag satsa på redan nu??

År 5 genomför en eller två praodagar under vårterminen 2008. Eleverna har sedan fått skriva om sina dagar, var de har varit, vad de fått göra och om de lärt sig något.

Här kommer Kajsa Anderssons berättelser. Hon har varit på två olika ställen:

" Jag har varit hos min syster på Poståkeriet i Vetlanda. Dit kommer paket från hela Sverige och världen. På morgonen kommer stora lastbilar med paket som ska levereras runt om i Vetlanda kommun och Sävsjö. Där sorteras paketen om och läggs i mindre postbilar.

         När man lastar in paketen i postbilen så har man en handdator, där skriver man in olika uppgifter, t ex hur många paket och var de ska levereras.

         När jag var med min syster Sofia så hade hon körning i centrum. De som jobbar på poståkeriet kör efter olika schema. De kör olika turer varje dag. I veckoschemat ingår 1-2 kvällsturer.

        Jag fick hjälpa Sofia med handdatorn och bära paket. Det var roligt att vara med min syster och se hur hon har det på sin arbetsplats. Sofia är den enda tjejen som jobbar på poståkeriet i Vetlanda.

        Jag tror inte jag skulle vilja jobba med detta för det är ett tungt och stressigt arbete."

"Jag har varit på Priscillagården i Skede. Det är ett stall med många hundar och hästar. Det är också ett hundpensionat, där man kan lämna in sitt husdjur när man ska åka på semester eller arbeta. När vi kom dit så fick vi gå ut med alla hästar i hagarna. Sedan skulle vi städa stallet och mocka. vi gav sedan hästarna hö och vatten.

         Hundarna som de föder upp är Jack Russell. De hade många hundar som vi fick gå ut och rasta. De skällde väldigt mycket och hoppade i sina burar.

         Min handledare hette Sara, och det var hon som ägde Priscillagården. Hon tog väl hand om oss. Det var lite roligt att vara där. Det är inget jag kan tänka mig att jobba med i framtiden. Jag har inte bestämt mig vad jag ska göra när jag blir äldre."

En onsdageftermiddag kom Fixit på besök till oss på Holsby skola. Den här gången var det personalen, som fick lite stöd och hjälp! Thomas Lundgren, Gry Andersson och Emma Ståhl berättade om vad Fixit är och hur deras arbete fungerar. Visste du att projektet har haft ett gott resultat, 76% av ungdomarna har fått arbete eller utbildning!?!

Projektet startade i augusti 2006, och slutade i november 2007. Nu har del två i projektet börjat, och man söker EU-medel inför en tvåårsperiod från juli 2008. Ungdomarna som berörs är i åldern 16-29 år.

Många som kommer till Fixit har gått IV på gymnasiet, eller har bara grundskoleutbildning. De allra flesta får jobb inom industrin. Vad många inte vet är att man måste vara 20 år för att få a-kassa. Det lönar sig alltså att få ett jobb!!

Hur som helst var det mycket nyttigt vi fick höra. Vi fick också bekräftat, att industrin behöver, och får, mycket ungdomar. Personalen som jobbar på fixit, jobbar tillsammans med socialen och arbetsförmedlingen. Allt för att hjälpa ungdomarna ut i det vuxna arbetslivet. Bra för oss i personalen att få lite nyheter också!!

År 5 gör arbetsplatsbesök i smågrupper på Aquajet systems AB. Det ett närbeläget företag som tillverkar vattenbindningsrobotar. Företaget bygger, designar och utvecklar robotar med tillhörande utrustning inom användningsområdet högtrycksvattenteknik. Det är med hjälp av vattenstrålen vilken har så högt tryck som betongen tas bort. Företaget säljer robotar till olika delar av världen och robotarna används främst vid renoveringar av betongbyggen som broar och tunnlar.

En anställd, Stefan, berättar och visar hur företaget jobbar och vad deras robot utför. Eleverna får titta på en video som visar hur roboten fungerar och vilket arbete den utför. Stefan visar sedan runt på företaget och berättar om tillverkningen av robotar. Eleverna får veta mycket om hur en robot fungerar och vad den kan användas till. Eleverna har i förväg tänkt ut och formulerat frågor som de får svar på. Detta besök ingår som en del av en elevens val period, där eleverna bland annat bygger robotar i lego vilka de sedan programmerar i datorn. 

Inför prao i år 6, började läraren med att kartlägga elevernas intressen. Eleverna fick berätta om en arbetsplats, vilken de kunde tänka sig att prao:a på. Därefter diskuterade klassen gemensamt om vilken/vilket gymnasieprogram som kunde vara aktuellt att besöka, med tanke på den valda arbetsplatsen.

Eleverna fick sedan besöka en arbetsplats och ett gymnasieprogram. Slutligen fick de presentera detta för klassen.

Här är några exempel på arbetsplatser och gymnasieprogram:

Veterinär        Rogberga hästanläggning, Jönköping

Mia & co         Frisörlinjen, Nässjö

Thomsens       Handelsprogrammet

Restaurang Dang   Barn och Fritid

Vägkrogen

Det finns tre av delningar till förskolorna i Holsby: Ängen, Månen och Solen.

Avdelning Solen har arbetat temainriktat med yrken. De har fått pröva på olika yrken som finns i deras närmiljö. De har gjort studiebesök på Erikshjälpen, och hört vad de jobbar med. Även Österliden har fått besök, där de har sjungit och haft dans kring granen.

Målet för terminen var att vidga barnens omvärldsuppfattning och få en inblick i närmiljön.

Målet är nått eftersom de jobbat med de delar som varit planerade. Temat har varit omtyckt av barnen, och de har velat delta. Genom samtal och barnens egen dokumentation t ex teckningar, har personalen sett att de utökat sin världsbild. De använder också ett utökat ordförråd.

Det finns ett önksemål om att ha kvar samarbetet med Österliden och Erikshjälpen.

Ett av målen i arbetsplanen för Holsby förskola är att vidga barnens omvärldsorientering. Vi i arbetslaget på avdelningen Solen (Holsby förskola) bestämde oss i höstas för att arbeta med tema yrken. Som introduktion på temat fick barngruppen besök av en snickare, en läkare, en kock och en bonde. Sedan följde en diskussion om vilka yrken barnen tyckte var spännande och som de ville arbeta med som vuxna. I läroplanen för förskolan betonar man vikten av barnens eget inflytande och intresse. Därför genomfördes ett demokratiskt val där det bestämdes att vi skulle ägna oss åt speedway.

Speedwaytemat inleddes med att vi besökte motorbanan. Där tog bo Wirebrand och Thomas H Jonasson emot oss och svarade på alla våra frågor. Arbetet fortsatte med en rad aktiviteter som språklek, drama och skapande verksamhet. När barnen designade sina egna styren fick de klippa ut fronten själva, samt måla det och bestämma startsiffra. När de tillverkad flaggorna fick de en känsla för färger och mönster. Som avslutning på temat ville vi göra en egen speedwaydag. Många förberedelser stod att vänta. Biljetter och pengar skulle tillverkas. Korv skulle kokas och serveras till förare och publik. Publiken bestod av barn och personal på avdelningen Ängen. Sen var det bara att köra....